მანანა მიქაძე-ვეკუა: დღეს შევისწავლეთ,როგორ დავეხმაროთ განსხვავებული...

მანანა მიქაძე-ვეკუა:    დღეს შევისწავლეთ,როგორ დავეხმაროთ განსხვავებული...შესაძლებლობების მქონე ბავშვებს,როგორ დავეხმაროთ ,რომ გახდნენ თვითრეგულირებადნი.შევთავაზოთ მათ მრავალფეროვანი აქტივობები...

პროექტი -რატომ ცვლიან გარემოს? - პორტფოლიო

  პროექტის ჩატარებამ ხელი შეუწყო მოსწავლეებში მოტივაციის ამაღლებას, ინფორმაციების მოძიება-დახარისხებით  კრიტიკული აზროვნების, კვლევითი და         21-ე საუკუნის სხვა უნარების განვითარებას. მოსწავლეებმა შეძლეს საკუთარი დამოკიდებულების გამოხატვა და აზრის გამოთქმა.
პროექტი საინტერესო იყო მასწავლებლისთვისაც, გამიჩნდა სურვილი, რომ მომავალში  ჩავატარო პროექტი აქტუალურ და პრობლემურ საკითხებზე.
დიდი მადლობა.

   დღეს შევისწავლეთ,როგორ დავეხმაროთ განსხვავებული შესაძლებლობების მქონე მოსწავლეებს,რომ გახდნენ თვითრეგულირებადნი.შევთავაზოთ მათ მრავალფეროვანი აქტივობები,ხელი შევუწყოთ მაღალი სააზროვნო უნარების განვითარებას.ვასწავლოთ მოსწავლეებს დამოუკიდებლობა,შევუქმნათ მათ სასიამოვნო გარემო.ეს ყველაფერი დამეხმარება პროექტით დასახული მიზნის მიღწევაში.

    დღეს შევისწავლეთ,როგორ ჩავრთოთ მოსწავლეები შეფასების პროცესში,შევქმენით გეგმების და ჩეკლისტების  რუბრიკები,ვისაუბრეთ ,როგორ მოვახერხოთ სწავლის პროცესში წარმოქმნილი პრობლემების მოგვარება,  ვისაუბრეთ აგრეთვე მაღალი სააზროვნო უნარების განსავითარებელ ფორმებზე.ეს ყველაფერი დამეხმარება სასწავლო პროცესის,კერძოდ პროექტებით სწავლების ნაყოფიერად და საინტერესოდ წარმართვაში.

   დღევანდელი შეხვედრა უფრო მეტად ნაყოფიერი და საინტერესო აღმოჩნდა, მივხვდი,რომ მრავალფეროვანი  აქტივობების განხორციელებით, შესაძლებელია მოსწავლის პროგრესირება.შევისწავლე, როგორ დავეხმარო მოსწავლეს დღიურებისა და ბუკლეტების შექმნაში,მულტიმედიური პრეზენტაციის გაკეთებაში.გავეცანი მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომებს.შევისწავლე ჩეკლისტის თვითშეფასების ცხრილი.ეს ყველაფერი დამეხმარება მოსწავლეთა მაღალი სააზროვნო უნარების ხელშეწყობაში.

     დღევანდელი შეხვედრა ისევე საინტერესოდ წარიმართა,როგორც წინა. მეწყვილესთან მოვახდინე პორტფოლიოების ურთიერთგაზიარება და შეფასება,მივეცით ერთმანეთს რჩევები,უკუკავშირი კარგია საკუთარი ნამუშევრის სხვისი თვალით დასანახად,რათა სწორად შევძლო შემდგომი მუშაობის წარმართვა,ვისწავლე აგრეთვე,როგორ არ უნდა დავარღვიო სხვისი საავტორო უფლება.ეს ყველაფერი დამეხმარება პროექტის აქტუალობის გასააზრებლად.

  გავეცანი შეფასების სტრატეგიებს, მეთოდებს და ინსტრუმენტებს,ეს
მრავალფეროვნება       დამეხმარება პროექტზე დაფუძნებული სწავლების
საინტერესოდ წარმართვაში,მოსწავლეთა ცოდნის დონის ამაღლებასა და  პროგრესირებაში,მოსწავლეთა კრიტიკული და შემოქმედებითი აზროვნების
განვითარებაში.უკეთ შვაფასებ მოსწავლეთა პროგრესს.

    მოსწავლეების მაღალი სააზროვნო უნარების განვითარებისთვის საუკეთესო გზაა პროექტებით სწავლება,რაც ხელს უწყობს კრიტიკული და შემოქმედებითი უნარების განვითარებას.ავირჩიე პროექტის იდეა,ჩამოვაყალიბე შინაარსი, პროექტის მიზნები და შედეგები,ვიმსჯელეთ თემის ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი კითხვების ირგვლივ.ყოველივე დამეხმარა წინარე ცოდნის გააქტიურებაში,ასევე პროექტის დაგემვაში და შემექმნა მოტივაცია სამომავლოდ დავგეგმო და ჩავატარო  აქტუალურ საკითხებზე ორიენტირებული პროექტები.